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我们的目标是装备每个男孩所必需的快乐和自信的开始他们的学校生活的认知,身体,情感和社会技能。

前期预备学校提供的创意和启发性的学习环境,鼓励儿童个人的发展。我们的目标是装备每个男孩所必需的快乐和自信的开始他们的学校生活相信,他们可以成才,成功,终身学习者认知,身体,情感和社会技能。男孩遇到了世界的敬畏与期待和崇敬的对知识的意识。尊重他人和环境的培育。

男孩正朝着时间的耐受性和在慎重考虑,我们都鼓励引导安静。

这是一个令人兴奋的空间并不紧密相连 但是正确性 而连接到体贴。的想法和合作交流促进了解和欣赏所有的想法被重视,被视为学习的机会都遭遇文化。

所有的孩子都创意,这些能力可以从他们早年的发展可以看出。孩子们玩,唱歌,跳舞,画画,讲故事,弥补谜语在这样一个自然的,自发的和创造性的方式。创造性的学习经验中获益个人创造力,也有助于学术技能,获得多元智能,发展而发展更高的思维能力,增强多元文化的理解,建立自尊,获得学习和帮助孩子们参与积极的情绪反应。

我们鼓励孩子们和他们的父母成为我们蓬勃发展的社区的一部分,也把眼光局限在学校我们生活的大环境的限制。

简里 
预先准备女校长