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六培养独立思考和学习风格,并准备我们的学生对大学的挑战。鼓励学生发展时间管理和组织能力在每一个人是已知的,有价值的,因为他们有优势的环境。

我们的方法是基于对个人和他们的贡献,在这个多民族和多设置方面,我们的学生在一个具有挑战性的,但有点大男子主义背景下的学业和个人潜力。

六学生去南非和国外有信心和开放的心态,有能力应付不断变化的世界的大学。他们经常返回和友谊和连接的网络,该网络延伸过五大洲的一部分。

凯特·拜恩

第六形式的头